Turma: 2ºAno “A” do Ensino Fundamental
Disciplina: Português
Conteúdo: Leitura e escrita
Objetivo: incentivar os alunos a tomar gosto sobre a escrita e a leitura Confeccionar gibis
Estratégias: Distribuição de gibis para o desenvolvimento das leituras (individual ) e em seguida dividir a turma em dupla para uma breve discussão em seguida levar os alunos para o laboratório de informática e fazer demonstração quanto a ferramenta software hagáque nos computadores.
Metodologia: Dividir a turma em duplas, fazer a apresentação da ferramenta software hagaque nos computadores. Usar o projetor para poder fazer a demonstração da ferramenta que o software oferece para facilitar o desenvolvimento da atividade. Dividir o tempo para cada aluno poder fazer o uso do computador. Enquanto um escreve e lê o colega também ajuda fazendo as correções na leitura e escrita. E assim sucessivamente com um tempo de 60 minutos.no final confeccionar um gibi.
Pontos positivos;
• Iniciamos a pouco tempo o laboratório de informática,portanto tudo e novidade.
• A professora da sala de aula colaborou incentivando e orientado os alunos, na organização, e no desenvolvimento da atividade.
• A professora do laboratório de informática demonstrou segurança ao orientar os alunos, quanto ao uso da ferramenta do software hagáque.
• Os alunos participaram usando suas criatividades nas historias e alcançando assim os objetos propostos.
